“叮铃铃…”
下课铃一响🖦🔺，安静的教室瞬间躁动起来，伴随着椅子挪动的声音，学生们一个个像打了鸡血一样，互相招呼着去哪里玩。无论教室内或教室外，大家都异常兴奋。
其实也能理解学生们为什么会那么高兴，原因无他—今天是周🉅🄻五。
不止学生走得快，有些急着回家做饭或接📱🞭🗔孩子的老师也赶得匆忙。在以往，无论是周一⛳🞜🔿周二或周五的放学铃声对宋识初来说都一样，家里只有自己一个人的时候，早点回去或晚点回去对他而言没🝾什么不同。
当然不是一直都这样的。
在俞枫上大学前，宋识初才会像那些着急回去🔐⛗的老师们一样，一下课就🟧飞奔回家。
家里有个小孩在等他。
俞枫上初中时比较早放学，要是回去的时候🁪宋识初还没回来，他会先乖乖做晚饭，然后乖乖等他回来。
有时候宋识初排晚班，需要🝨🍭看晚自习，晚饭便会在学校食堂吃。初中的晚自习时间不像高🜍🀸中一样晚，七点开始的自习到八🛑🛪🟍点半结束。
小区离学校挺近🐁的，宋识初从学校开车回公寓大概要花十分钟，算上下班整理资料，有时候批改剩余作业的时间，🏷🞱实际走到家门口也差不多八点四十了🝲🏂。
而每当他进门，包都没来得及放，就会收获🁪一个拥实的怀抱。
小孩会笑嘻嘻地将头埋在他的肩窝里，蹭一蹭，用自己微微卷曲的头🛝发给宋识初挠痒💸🖤🔢💸🖤🔢痒。
“哥！你回来啦！”
说来也真是奇怪，进门拥抱这个习🃛😠惯从小学延续到高中，宋识初眼睁睁看着小孩双手环绕🜍🀸抱的位置从大腿到腰间，小孩的身高从那么一丁点到高出🀚☿他一个头。
饶是如此，他并不感到违和或别扭，也不会觉得孩子长大了还那么幼稚不好，相反🜁，他很享受这种感觉。
因为这是他从小养到大的小孩。
没有一🟖🝆丝血缘关系的两个人共同生活多年，宋识初早就已经🖥🔭🃵把他当作亲弟弟来对待了。
“宋老师🎍，今天走那么急是不是弟弟回来啦？🔐⛗”
“嗯，早点回去做饭。”
宋识初温和🖦🔺的声线很符🕄合🆐🎯他语文老师的形象。
他拎着包下楼，完全🎅🎮没意识到自己下楼的速度有多快，已经赶超了好几个老师，🗬心心念念的都是昨晚🍴🌓俞枫发来的信息：晚上会回家吃饭。
自从余枫上🖦🔺了大学，乃至读研后，两个人相处的时📣🜬间变得越来越少。
俞枫考上了国内顶尖学府燕大，燕大就在隔壁省，坐动车需要三四个小时。按理来说💸🖤🔢每周末☖若是能回家，二人还能一起度过周末时光。
刚开始的确是🃇🕭这样，俞枫每周五上午上完课，下🛼⚇午没课的时候就会回来。
那一段时间宋识初周五放学走🜄⛌得比其他老师还🔐⛗快。因为这事，他也经🛝常被其他老师善意的调侃，说他是弟控。