医学中心。
教学室。
亚当和爱丽丝格蕾🀲🀱在台上一问一答，不疾不徐，🂴💼🗈如丝滑般流畅。
水平差的听众很快就跟不上了，但觉得不明觉⛱厉🂴💼🗈。
有些喜欢代入的人，甚至感觉🜝赏🁝心悦目起来🐳。
emmm……我就是这么滴厉害……
水🚛🔅♴平高的听众跟得上，也惊叹于亚当能和格蕾医生对答如流。
因🚛🔅♴为这并不是单方面的亚当提问，格蕾医生回⛱答。
而是一个完整的互动。
在亚当提🝁过🏴🞔问题后，格蕾医生也会询问细节，变相对亚当提🞾🙮问。
很🚛🔅♴多细节，换位思考，🎁🎅🎯他们都觉得要🙡好好想一想才能回答。
而亚当却能不假思索的回答。
这怕不是事先对过稿子了吧……
“叹为观止。”
最后排的谢普特医生忍不住感叹道：“一个实习🂴💼🗈医生能做到这种程🞲😇⚽度，真是不可思议。”
“没那么简单。”
伯克医生眼神死死盯着台上。
“嗯？”
谢普特医生诧异道：🞅👲🌱“这当然不简单，他们现⛱在的问答模式，已经不局限于一台经典手术了。
手术进程中，某一步为什么这么做，有没有更好的做法，出现其他变动，该如何👬处理，然后按照这一步的处理，后续手术会有什么样🖨的变动等等。
这种网络式的拓展几乎涵盖了某一类手术🖁🏭可能会出现的绝大部分情况。
而只有掌握了大部分病情的处理方法，才能真正独🂨立开展手术，成为一名合格的主治医生。
我们长达多年的训🀲🀱练实习医生、住院医生，为的不就是这个嘛。
邓肯一个刚实习不到三🎁🎅🎯个月的实习医生，提前五到七年做到这一点，又怎么会简单呢。”
“我不是这个意思。”